Shelter Now está buscando un edificio más grande para su «Escuela Manos que Ayudan»
Se pretende que se convierta en una escuela modelo para el nuevo Afganistán: la «Escuela manos que ayudan» de Kabul, dirigida por la organización internacional de ayuda cristiana Shelter Now. Los cinco profesores han completado su formación adicional en el concepto pedagógico «Aprendizaje participativo activo»: Además de la lectura, la escritura y las matemáticas, se debe enseñar a los niños a ser responsables de sí mismos, a ser curiosos y a tener habilidades sociales y de toma de decisiones. Esta es «una pequeña revolución» para Afganistán, dice el director de German Shelter Now, Udo Stolte. Hasta ahora, la enseñanza ha sido casi exclusivamente frontal: el profesor da un ejemplo y todos los alumnos repiten.
El 21 de marzo comenzó el nuevo año escolar en Afganistán y ahora el método se está utilizando en las cuatro clases de la escuela primaria. Los maestros ya habían completado su primer entrenamiento hace dos años y comenzaron a enseñar a los alumnos de primer y segundo grado de la » Escuela manos que ayudan » usando el nuevo método. Durante el año escolar, los maestros siguen contando con el apoyo de mentores que acuden a las clases. El concepto fue desarrollado por un instituto de consultoría y coordinado con las directrices del Ministerio de Educación del Afganistán.
«El aprendizaje holístico es tan divertido para las niñas y los niños que la popularidad de la escuela se está extendiendo cada vez más», dice Stolte felizmente. Muchos padres querían inscribir a sus hijos allí: En lugar de los 100 estudiantes actualmente inscritos, también sería posible inscribir a 200 – si el espacio estuviera disponible, dice el director de Shelter Now. Hasta ahora los niños reciben clases en dos aulas en dos turnos: uno por la mañana y otro por la tarde.
Hay otra razón por la que la » Escuela manos que ayudan » quiere mudarse: Para una aplicación consistente del «Aprendizaje Participativo Activo» se necesitan más aulas, también para el trabajo en pequeños grupos. Se necesita un edificio especialmente construido o convertido para este fin, así como materiales de enseñanza y aprendizaje apropiados, dice Stolte. La búsqueda de un nuevo hogar para la escuela, que también incluye un «preescolar» para niños menores de siete años, comenzará en la primavera.
Shelter Now se hizo cargo de esta escuela en el año 2009, y la misma está sentando precedentes de educación para la paz: niños de diferentes grupos étnicos como Pashtunes, Tajikos, Hazaras y Uzbekos aprenden juntos superando las diferencias que por siglos les han mantenido separados.
